刚开始认字的孩子不太能区分“大”“太”，根据经典的条件反射理论，这是刺激的______

A．线性关系
B．U型关系
C．倒U型关系
D．平行关系

A．提供反馈信息
B．合理设置课堂环境
C．创设情境
D．把握作业难度

A．首位
B．近因
C．得寸进尺
D．门面