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问答题
请根据所提供的教学材料和相关情况，按要求完成教学设计。
教学材料：某版本九年级化学教科书中“物质的变化和性质”部分内容如下：
一、化学变化和物理变化
我们知道，水在一定条件下可以变成水蒸气或冰，钢铁制品在潮湿的地方会生锈，煤、木材和柴草可以在空气中燃烧而发光放热，等等。从化学的角度看，物质的这些变化有什么本质区别呢让我们先来做几个实验。
二、化学性质和物理性质
我们将物质在化学变化中表现出来的性质叫作化学性质。例如，铁在空气中生锈，铜在潮湿的空气中生成铜绿，碳在空气中燃烧生成二氧化碳并发光、放热等；再如，硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，石灰石与盐酸反应生成二氧化碳气体等。
相关情况：授课对象为某乡村中学九年级(1)班的学生，班级人数为55人。
设计要求：(1)确定教学目标；(2)设计教学过程，并说明设计理由。
问答题
谈谈新时期教师应具有哪些良好的教育思想素养和职业道德素养。
问答题
王老师执教以来非常注重尖子生的培养，他培养的尖子生在竞赛中获得了很好的成绩。然而他对不听课、表现顽皮的学生采取罚站、不许进教室等措施惩罚他们。学生家长知道后多次找他交换意见，但王老师不以为然，反而对家长进行批评。
问题：
运用教师职业道德的相关知识对王老师做法进行分析。
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