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学校教育评价的核心是( )。
A. 学校管理评价
B. 教师评价
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D. 学生评价
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单项选择题
需要和目标成为推动个体行为的动力时,我们就说个体形成了( )。 A.
诱因 B.
内驱力 C.
强化 D.
动机
单项选择题
对中国特色社会主义文化的发展与创新是精神家园形成和巩固的必要补充。
A、正确
B、错误
单项选择题
典型示范、反复练习是( )的教学功能。
A. 幻灯投影
B. 录音
C. 电视
D. 计算机
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