会计职业的特征
A、会计职业的社会属性
B、会计职业的规范性
C、会计职业的经济性
D、会计职业的技术性

A. 专家型教师制定的课堂规则明确，执行力强；新教师制定的课堂规则较为含糊，不能坚持执行下去。
B. 专家型教师在制定课时计划时，有很大的灵活性；新教师不会随着课堂情境的变化来修正他们的计划。
C. 新教师课时计划的修改与预演所需的大部分时间都是在正式计划的时间之外；专家型教师要在临上课之前针对课时计划做一下演练。
D. 专家型教师多谈论学生对新材料的理解情况和他认为课堂中值得注意的活动；新手型教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的细节。