在小学阶段，小学儿童的识记特点是（）

A.机械识记和意义识记效果均随年龄增长而提高
B．机械识记和意义识记效果均不随年龄增长而提高
C．机械识记的效果随年龄增长而下降.意义识记的效果随年龄的增长而提高
D．机械识记的效果随年龄增长而提高.意义识记的效果随年龄的增长而下降