“生而知之者上也，学而知之者次也，困而学之又其次也，困而不学，民斯为政矣”“唯上智下愚不移”体现了（ ）。

A．公司附属的创业投资
B．天使投资联盟
C．成熟企业重建在内的广义创业活动
D．以上三项全错

A．病人不仅有受动的一面，更有能动的一面
B．医务人员通过教育和疏导转变病人的顽固拒医行为，为积极的求医行为，病人消极悲观的态度，为积极乐观的态度，是诊治成功的关键
C．打动病人的信念，改变病人的态度，是医务人员的道德责任
D．医务人员的权威性是至高无上的

A. 教材体系的建构
B. 直接经验的参与
C. 间接经验的参与
D. 课堂教学的作用