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单项选择题

由于社会生活的复杂性，学生接受道德影响是多元的，甚至与教育要求是不一致的，面对迥然不同的教育标准，我们的应对策略是（ ）。

A. 对学生实行全封闭式教育管理
B. 禁止学生上网
C. 结合A与B选项，再加上学校正面教育
D. 争取社会、家庭形成教育合力
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单项选择题
佳佳的学习成绩一般，但小提琴拉的非常好。因此，班主任经常鼓励佳佳参加小提琴比赛，还帮助她补习功课。这说明班主任坚持了（ ）。
A. 疏导原则
B. 长善救失原则
C. 导向性原则
D. 知行统一原则
单项选择题
逆向选择。假设二手车质量有好、差两种类型且数量各占一半，买卖双方对此都很清楚。买卖双方对二手车评价一致，对好车评价为6万元，对差车评价为2万元。若成交价格为P，买卖双方的保留得益为零。交易时买方无法分辨二手车的质量。出售的车是好车的概率为（）。 A.
0 B.
0.5 C.
1 D.
无法判断
单项选择题
马卡连柯曾经说过：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这句话体现了德育原则中（ ）原则。
A. 正面教育与纪律约束相结合
B. 尊重学生与严格要求学生相结合
C. 依靠积极因素，克服消极因素
D. 教育影响的一致性与连贯性
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