未知题型
儿童作画时常常事先没有目的;即先做后想，边做边想，只有画出来之后才知道画的是什么。请从儿童的思维发展角度谈一谈如何看待这一现象。
【参考答案】
儿童在作画时常常表现出“先做后想，边做边想”的现象，这实际上反映了儿童思维发展的某些特点。我们可以从以下几个方面来理解这......
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