In designing listeningteaching, listening sequences are usually divided into three parts: pre-listening,while-listening and post-listening. ()
A、正确
B、错误

A. 有效实现行政目标，提高整体的效能
B. 解决行政系统内部的冲突
C. 理解政策的意义，自觉为行政执行服务
D. 提供有见地决策以及方案

A. 明代手工业和商品经济繁荣，出现商业集镇和资本主义萌芽
B. 明朝前期国力强盛经历洪武之治、永乐盛世、仁宣之治等治世，国势达到全胜，疆域辽阔
C. 明初定都于“负天府”，后迁都至应天府
D. 清修名史评价明朝为“治隆唐宋”“远迈汉唐”