下面程序的输出结果是0。int main() {   int a[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0}, *p;      p=a;   cout< return 0;}

A. 礼义仁智，非由外铄我也，我固有之也
B. 人的行为乃至复杂的人格都可以通过外在的强化或惩罚手段来加以塑造、改变、控制或矫正
C. 人的发展是个体的机体成熟机制与社会发展的水平在个体活动中相互作用的结果
D. 人的发展顺序受基因决定，完成了一定顺序后机体达到成熟，教育要想通过外部训练抢在成熟的时间表前面形成某种能力是低效的

A. 遗传决定论
B. 成熟论
C. 外铄论
D. 内因与外因相交互用论