单项选择题
倡导由传统单向的知识传递过程转向师生双方合作，更加关注学生之间的交往，形成对话、合作的新型师生、生生交往方式。根据辛德等人关于课程实施取向的分类，这种取向是课程实施（ ）的观点。
A. 忠实取向B. 课程缔造取向
C. 生本取向
D. 相互调适取向
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单项选择题
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