在少儿的生活活动中，（）最适合少儿的生理和心理特征。

A.广泛的兴趣
B.敏锐的观察力
C.深刻的领悟力
D.高尚的审美情感

A.绘画
B.数学
C.音乐
D.舞蹈

A.美育的媒介
B.美育的途径
C.美育的实施原则
D.美育的方法
E.施教者的审美素养