学校教育制度的确立受（ ）的制约。

A. 政治制度
B. 社会生产力
C. 科学技术水平
D. 人的身心发展规律

A. 西欧双轨制以英国的双轨制为典型代表
B. 单轨制最早产生于法国
C. 苏联的学制属于欧洲双轨学制
D. 我国现行学制是从单轨制发展而来的分支型学制