小学、中学德育的目标虽然各有侧重，但是它们的总体诉求是一致的，即都以德育目的的要求为根本指向目标，这属于德育目的的（）。

每个历史时期的德育目的都各不相同，这体现了德育目的的（）。A.阶级性B.可能性C.历史性D.预期性

单项选择题每个历史时期的德育目的都各不相同，这体现了德育目的的（）。

通过参加学习所开设德育的课程、进行教育见习和实习、参与教育实践活动等属于教师德育素养养成的哪一途径？（）A.自...

单项选择题通过参加学习所开设德育的课程、进行教育见习和实习、参与教育实践活动等属于教师德育素养养成的哪一途径？（）

品德修养不是“闭门思过”“面壁反思”的过程，这说明品德修养具有（）。A.自觉性B.内省性C.自主性D.实践性

单项选择题品德修养不是“闭门思过”“面壁反思”的过程，这说明品德修养具有（）。