单项选择题
A.放弃无效策略 B.不达目标不罢休 C.相信自己能控制环境 D.避免挑战性任务
第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师教人发现真理”，这句话体现的教学原则是（）A.启发性原则...
单项选择题第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师教人发现真理”，这句话体现的教学原则是（）
A.启发性原则 B.直观性原则 C.巩固性原则 D.循序渐进原则
学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所期望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次...
单项选择题学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所期望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）
A.自我实现的需要 B.尊重的需要 C.求知的需要 D.审美的需要
某语文教师在教授一篇课文时，将文中的成语“婀娜多姿”错读为ā nā duō zī，这说明该教师在哪方面的知识存...
单项选择题某语文教师在教授一篇课文时，将文中的成语“婀娜多姿”错读为ā nā duō zī，这说明该教师在哪方面的知识存在不足（）
A.教育知识 B.学科知识 C.学科教学知识 D.通识性知识
