填空题
经验认识;理论思维
()的信息论是于20世纪40年代为解决通信技术问题而创立的一种数学理论。
填空题()的信息论是于20世纪40年代为解决通信技术问题而创立的一种数学理论。
()的过度膨胀是导致科研道德失范的主观因素。
填空题()的过度膨胀是导致科研道德失范的主观因素。
()是获取文献资料的最主要的手段,也是文献调查的核心环节。
填空题()是获取文献资料的最主要的手段,也是文献调查的核心环节。