对于教师来说，小环境比大环境更重要，所以，学校中的人际关系好不好，校长起着关键性作用。

对于存在自卑心理的中学生可建立人际训练团体进行团体辅导。

判断题对于存在自卑心理的中学生可建立人际训练团体进行团体辅导。

对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。

判断题对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。

动机水平越高，工作效率就越高。

判断题动机水平越高，工作效率就越高。