单项选择题
A.开放性和可控性B.生态性C.互动性和鲜明的导向性D.灵活性
良好的大学校园环境包含两层内涵：一是校园环境充满人性化。良好的校园环境能够充满人的主体精神、尊重人的个性发展、...
单项选择题良好的大学校园环境包含两层内涵：一是校园环境充满人性化。良好的校园环境能够充满人的主体精神、尊重人的个性发展、体现人的自我价值、发挥人的主观能动性等。二是校园环境具有（）。良好校园环境能塑造人、规范人、激励人、改造人、熏陶人、引导人，能够发挥一种“无声胜有声”的育人效果。
A.育人功能B.传授知识C.陶冶情操D.规范行为
（）既是大学生传承知识和智慧进行研究、学习、创新的重要场所，更是培养学生综合素质和塑造学生自然、社会和人生价值...
单项选择题（）既是大学生传承知识和智慧进行研究、学习、创新的重要场所，更是培养学生综合素质和塑造学生自然、社会和人生价值观的文化胜地。
A.大学宿舍B.大学课堂C.大学校园D.社会
优秀的校园文化对全校师生员工的思想观念、意志品质、道德素质、生活习惯、行为作风以及兴趣爱好等都具有潜移默化的影...
判断题优秀的校园文化对全校师生员工的思想观念、意志品质、道德素质、生活习惯、行为作风以及兴趣爱好等都具有潜移默化的影响。（）
