从实践方面看，在我国“校本课程”的使用更多是用来强调从一种以（）为本的课程管理体制。

下列哪项不属于课程开发机制的基本类型？（）A.中央集权机制B.地方分权机制C.学校自主机制D.教师自主机制

单项选择题下列哪项不属于课程开发机制的基本类型？（）

（）模式关注知识本身的价值。A.泰勒B.斯滕豪斯C.施瓦布D.夸美纽斯

单项选择题（）模式关注知识本身的价值。

过程模式的焦点是过程或程序，而不是目标或内容。

判断题过程模式的焦点是过程或程序，而不是目标或内容。