大班幼儿喜欢学习新知识，（）增强。

大班幼儿的语言表达能力也明显提高，但他们不但能系统的叙述生活中的见闻，而且能（）、有感情的描述事物。

填空题大班幼儿的语言表达能力也明显提高，但他们不但能系统的叙述生活中的见闻，而且能（）、有感情的描述事物。

五岁以后的幼儿开始能依据事物的内部属性进行分类，表明他们已（）这类概念。

填空题五岁以后的幼儿开始能依据事物的内部属性进行分类，表明他们已（）这类概念。

大班幼儿的思维总体上还是具体形象的，但抽象逻辑思维（）。

填空题大班幼儿的思维总体上还是具体形象的，但抽象逻辑思维（）。