判断题
错误
在新的形势下,坚持“以学生为本”,班级管理可以弱化。
判断题在新的形势下,坚持“以学生为本”,班级管理可以弱化。
班主任应经常与任课教师和其他教职员工沟通,……努力形成教育合力。
判断题班主任应经常与任课教师和其他教职员工沟通,……努力形成教育合力。
中小学班主任了解、研究学生的个体情况主要包括:学生个人的一般情况和学生的个性心理特征。
判断题中小学班主任了解、研究学生的个体情况主要包括:学生个人的一般情况和学生的个性心理特征。