单项选择题
A.孩子做作业时，父母陪在旁边督促 B.孩子有了不会的题目，家长第一时间给予解答 C.面对孩子的提问，尽量引导孩子自己发现答案 D.在孩子专心做功课的时候，时不时去看看孩子，为了给孩子补充脑力，还常常端些营养品给孩子吃 E.孩子做完了作业，家长帮着验算、检查
“六步三段两分支教学过程模型”适合解释的学习类型是（）。A.言语信息B.智慧技能C.动作技能D.言语信息与智慧...
单项选择题“六步三段两分支教学过程模型”适合解释的学习类型是（）。
A.言语信息 B.智慧技能 C.动作技能 D.言语信息与智慧技能
内控者倾向于将自己的失败归因于（）。A.能力不足B.材料太难C.运气太差D.教师太差
单项选择题内控者倾向于将自己的失败归因于（）。
A.能力不足 B.材料太难 C.运气太差 D.教师太差
下列不适合描述态度目标的行动动词是（）。A.认可B.讨厌C.尊重D.朗诵
单项选择题下列不适合描述态度目标的行动动词是（）。
A.认可 B.讨厌 C.尊重 D.朗诵
