过度学习的时间越长学习效果越好。

在心理学中的学习策略的含义就是日常学习生活中所说的学习方法。

判断题在心理学中的学习策略的含义就是日常学习生活中所说的学习方法。

关系转换理论认为，迁移的产生并不取决于两种情境间是否存在某些共同要素，也不取决于对原理的孤立的掌握。

判断题关系转换理论认为，迁移的产生并不取决于两种情境间是否存在某些共同要素，也不取决于对原理的孤立的掌握。

低通路迁移总是需要个体意识的参与。

判断题低通路迁移总是需要个体意识的参与。