单项选择题
如语言教育活动目标中出现了“礼貌、认真、耐心、……的态度／意识／习惯／情感”等词，可以判断本目标属于能力技能维...
判断题如语言教育活动目标中出现了“礼貌、认真、耐心、……的态度／意识／习惯／情感”等词，可以判断本目标属于能力技能维度。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的目标包括（）两个子领域。A.倾听与表达B.倾听与阅读C.阅读与书写准...
多项选择题《3-6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的目标包括（）两个子领域。
A.倾听与表达 B.倾听与阅读 C.阅读与书写准备 D.表达与书写
以下不属于《指南》中语言教育目标的书面语言子领域的核心经验的是（）。A.喜欢听故事，看图书B.具有初步的阅读理...
单项选择题以下不属于《指南》中语言教育目标的书面语言子领域的核心经验的是（）。
A.喜欢听故事，看图书 B.具有初步的阅读理解能力 C.能认识大量的汉字 D.具有书面表达的愿望
