同义相训是形训的一种方式。

训诂术语“读为”、“读如”的功能相同。

判断题训诂术语“读为”、“读如”的功能相同。

解释文意包括的内容有串讲大意、分析句读、申述章旨。

判断题解释文意包括的内容有串讲大意、分析句读、申述章旨。

训诂学与语法学毫无联系。

判断题训诂学与语法学毫无联系。