单项选择题
A.起始阶段 B.实施阶段 C.维持阶段 D.评价阶段
在具体实施体育课程的过程中有三种策略，其中（）认为学校是体育课程改革最适当的策略。A.从上至下的策略B.从中间...
单项选择题在具体实施体育课程的过程中有三种策略，其中（）认为学校是体育课程改革最适当的策略。
A.从上至下的策略 B.从中间向上的策略 C.从下至上的策略 D.从整体到局部的策略
以下（）不是学生本位体育课程评价的特点。A.关注学生学习进步幅度B.采用多快、多变、多远的绝对评价方法来衡量学...
单项选择题以下（）不是学生本位体育课程评价的特点。
A.关注学生学习进步幅度 B.采用多快、多变、多远的绝对评价方法来衡量学生成绩 C.采用多元评价方式 D.关注学生个体差异
以下（）是学科本位体育课程的评价特点。A.严格的评价标准B.重视结果忽视过程C.注重教师和学生对课程的主观评价...
单项选择题以下（）是学科本位体育课程的评价特点。
A.严格的评价标准 B.重视结果忽视过程 C.注重教师和学生对课程的主观评价 D.不考虑学生的个体差异和进步幅度
