单项选择题
A.信息加工B.学习活动C.复杂记忆D.理解
任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的（）A.各种智力活动B.各种子目标C.各种课堂行为D.教学阶段
单项选择题任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的（）
A.各种智力活动B.各种子目标C.各种课堂行为D.教学阶段
根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）A.信息加工B.智力活动C.信息输入D.心理变化
单项选择题根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）
A.信息加工 B.智力活动 C.信息输入 D.心理变化
情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）A.若干等级B.五个等级C.三个等级D.四个等级
单项选择题情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）
A.若干等级 B.五个等级 C.三个等级 D.四个等级
