马克思主义关于（）是确定我国教育目的的理论基础。

我国古代“近朱者赤、近墨者黑”的说法，说明（）在人的发展中的作用。

填空题我国古代“近朱者赤、近墨者黑”的说法，说明（）在人的发展中的作用。

生产力发展水平规定着现代教育的（）、（）、（）、方法和手段。

填空题生产力发展水平规定着现代教育的（）、（）、（）、方法和手段。

提出教育的生物起源学生说的代表人物有（）、（）。

填空题提出教育的生物起源学生说的代表人物有（）、（）。