（）是幼儿园人际互动的核心，贯穿于幼儿园的教育活动、学习活动、生活活动、游戏活动等各个环节。

儿童可在“躲猫猫”“捉迷藏”类活动中，建构起“（）”的概念。A.游戏B.同伴C.客体永恒D.具象

单项选择题儿童可在“躲猫猫”“捉迷藏”类活动中，建构起“（）”的概念。

从（）角度，可分为生活活动游戏活动和学习活动。A.活动的结构B.活动的特征C.活动的内容领域D.活动的性质

单项选择题从（）角度，可分为生活活动游戏活动和学习活动。

幼儿园教育活动设计要根据幼儿的最近发展区调整活动目标，适时地引导并不断地生成和深入活动，促进儿童的发展。这说明...

单项选择题幼儿园教育活动设计要根据幼儿的最近发展区调整活动目标，适时地引导并不断地生成和深入活动，促进儿童的发展。这说明幼儿园教育活动设计要符合（）。