“学校40%的学生能劝阻家人不吸烟”指的是健康教育计划目标中的行为目标。

过程评价贯穿健康教育项目的全过程。

判断题过程评价贯穿健康教育项目的全过程。

管理诊断的核心内容是组织评估。

判断题管理诊断的核心内容是组织评估。

质量控制是评估健康促进规划结果的程度和行为效应。

判断题质量控制是评估健康促进规划结果的程度和行为效应。