单项选择题
A.分子、原子、离子B.分子、电子、中子C.中子、电子、质子D.分子、原子、中子
下列措施中，不属于加强过程性评价，优化阶段性评价的是（）。A.注重活动表现评价B.科学制订评价目标及要求C.指...
单项选择题下列措施中，不属于加强过程性评价，优化阶段性评价的是（）。
A.注重活动表现评价B.科学制订评价目标及要求C.指导学生建立学习档案D.优化阶段学业质量评价
认识化学反应的思路与方法属于（）学习主题。A.物质的性质与应用B.科学探究与化学实验C.物质的组成与结构D.物...
单项选择题认识化学反应的思路与方法属于（）学习主题。
A.物质的性质与应用B.科学探究与化学实验C.物质的组成与结构D.物质的化学变化
义务教育化学课程树立（），重视发挥评价的育人功能。A.科学评价观B.评价观C.科学观D.反馈观
单项选择题义务教育化学课程树立（），重视发挥评价的育人功能。
A.科学评价观B.评价观C.科学观D.反馈观
