注意的功能：选择功能、维持功能、调节和（）

注意是（）对一定对象的指向和集中。

填空题注意是（）对一定对象的指向和集中。

如何运用感知觉的规律来组织教学？

问答题如何运用感知觉的规律来组织教学？

遵循知觉规律，提高教学质量：运用知觉的（）组织教学；运用知觉的选择性规律组织教学；运用知觉的理解性规律组织教学...

填空题遵循知觉规律，提高教学质量：运用知觉的（）组织教学；运用知觉的选择性规律组织教学；运用知觉的理解性规律组织教学。