正义感要求教师以公正不倚的态度来对待学生和处理各种人际关系。

教师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。

判断题教师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。

忠诚于人民的教育事业，是衡量教师行为善恶的最高标准。

判断题忠诚于人民的教育事业，是衡量教师行为善恶的最高标准。

关注情境阶段的教师，更多地考虑的是学生的个别差异。

判断题关注情境阶段的教师，更多地考虑的是学生的个别差异。