多项选择题
A.学生的身心发展是有规律的 B.学生会自然而然成长不需要学校与教师的教育 C.学生是处于发展过程中的人 D.学生具有巨大的发展潜能
数学课堂教学设计的意义是（）A.有助于数学教学的科学化B.有助于数学教学的现代化C.有助于数学教学活动的顺利进...
多项选择题数学课堂教学设计的意义是（）
A.有助于数学教学的科学化 B.有助于数学教学的现代化 C.有助于数学教学活动的顺利进行 D.方便领导检查
数学教学中合理地运用数学活动应当具备以下特征（）A.数学活动应该有助于培养学生实验，观察，猜想和思维的能力B....
多项选择题数学教学中合理地运用数学活动应当具备以下特征（）
A.数学活动应该有助于培养学生实验，观察，猜想和思维的能力 B.数学活动应该是现实的、有趣的、富有挑战性的、与学生的生活经验相联系的 C.数学活动只能在课外进行 D.数学活动应该关注真实的活动
19世纪的社会学家孔德是较早对知识转型给予关注的学者。孔德从实证主义的立场出发，提出了人类知识发生在（）A.文...
多项选择题19世纪的社会学家孔德是较早对知识转型给予关注的学者。孔德从实证主义的立场出发，提出了人类知识发生在（）
A.文化阶段 B.神学阶段 C.形而上学阶段 D.科学阶段
