多项选择题
A.激活功能B.指向功能C.强化功能D.调整功能
学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）A.附属的内驱力B.认知的内驱力C.好奇的内驱力D.自我...
多项选择题学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）
A.附属的内驱力 B.认知的内驱力 C.好奇的内驱力 D.自我提高的内驱力
奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成，即（）。A.认知内驱力B.直接的力驱力C.自我提高...
多项选择题奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成，即（）。
A.认知内驱力 B.直接的力驱力 C.自我提高的力驱力 D.间接的力驱力 E.附属的力驱力
期待包括（）。A.过程期待B.结果期待C.方法期待D.效能期待E.自我期待
多项选择题期待包括（）。
A.过程期待 B.结果期待 C.方法期待 D.效能期待 E.自我期待
