提问是一种师生互动行为，比单向信息流动的讲授更适合教学。

提问既指教师向学生提出问题，也指学生向老师质疑。

判断题提问既指教师向学生提出问题，也指学生向老师质疑。

提问是一种师生互动行为。

判断题提问是一种师生互动行为。

为了让学生对问题有准确的把握，发问时应复述几遍。

判断题为了让学生对问题有准确的把握，发问时应复述几遍。