判断题
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传统的绩效评估员工可以亲自参与整个评估的各个过程。
判断题传统的绩效评估员工可以亲自参与整个评估的各个过程。
绩效评估的结果取决于评估系统本身的科学性与可靠性,与评估主体的评估能力无关。
判断题绩效评估的结果取决于评估系统本身的科学性与可靠性,与评估主体的评估能力无关。
目标设置理论极力主张参与,运用参与的主要好处在于,引导员工建立更难达到的目标。
判断题目标设置理论极力主张参与,运用参与的主要好处在于,引导员工建立更难达到的目标。