填空题
家庭;学校;同伴群体
男孩习惯用()欺负同伴,女孩习惯用()和()欺负同伴。
填空题男孩习惯用()欺负同伴,女孩习惯用()和()欺负同伴。
儿童欺负的特点包括未受激惹性(有意性)、重复发生性、欺负者和被欺负者之间力量的()。
填空题儿童欺负的特点包括未受激惹性(有意性)、重复发生性、欺负者和被欺负者之间力量的()。
认知理论将攻击分为五个过程对输入性信息的译码、()、()、()、()的反应阶段。
填空题认知理论将攻击分为五个过程对输入性信息的译码、()、()、()、()的反应阶段。