小学数学教材中“同样多”、“大于”、“小于”等内容的教学重在培养学生的（）。

在量与计量中，5.6千克称为（）。A.计量单位B.数C.名数D.量数

单项选择题在量与计量中，5.6千克称为（）。

小学生在解答水桶的表面积时，计算了两个底面的面积，这说明了小学生（）。A.经验和知识的局限性B.思维定势的干扰...

单项选择题小学生在解答水桶的表面积时，计算了两个底面的面积，这说明了小学生（）。

在认识符号“=”时，可由“同样多”引入大小相等，渗透（）。A.函数思想B.极限思想C.一一对应思想D.数形结合...

单项选择题在认识符号“=”时，可由“同样多”引入大小相等，渗透（）。