运用模糊数学的理论对评估对象进行数量化的描述，这种评估肯定是（）。

同病相怜是一种（）。A.光环效应B.类群心理C.从众心理D.先人为主心理

单项选择题同病相怜是一种（）。

设计评估指标体系必须使潜在行为变为外显行为，这符合教育评估的（）。A.一致性原则B.完备性原则C.可测性原则D...

单项选择题设计评估指标体系必须使潜在行为变为外显行为，这符合教育评估的（）。

评估学校办水平只看升学率的高低.这违背了没计指标体系的（）。A.一致性原则B.独立性原则C.完备性原则D.可测...

单项选择题评估学校办水平只看升学率的高低.这违背了没计指标体系的（）。