根据弗洛伊德的人格发展理论，本我、超我、自我之间的平衡一旦被打破，人就会产生不良的社会行为，以至于产生精神方面的疾病。

替代强化作为一种认知过程，实际上就是观察学习的动机过程。

判断题替代强化作为一种认知过程，实际上就是观察学习的动机过程。

儿童的先天气质类型可划分为容易型、困难型、中间型。

判断题儿童的先天气质类型可划分为容易型、困难型、中间型。

在青春发育期，初中生的神经系统结构基本上与成人没有差异。

判断题在青春发育期，初中生的神经系统结构基本上与成人没有差异。