在具体的教学活动方案设计中教师要充分考虑设计一定要有层次分明，条理清晰。

运用操作法时要注意是明确操作的目的，启发儿童操作的积极性。

判断题运用操作法时要注意是明确操作的目的，启发儿童操作的积极性。

运用操作法时要注意教给儿童操作的基本方法和步骤，鼓励他们敢于动手，大胆操作。

判断题运用操作法时要注意教给儿童操作的基本方法和步骤，鼓励他们敢于动手，大胆操作。

幼儿的天性是自由，因此我们不应约束幼儿，不应有纪律的存在。

判断题幼儿的天性是自由，因此我们不应约束幼儿，不应有纪律的存在。