判断题
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培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识是中学智育的表现。
判断题培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识是中学智育的表现。
创造美的能力仅仅指艺术美的创造。
判断题创造美的能力仅仅指艺术美的创造。
提高学生感受美的能力,从根本上说是提高人的整体性的精神素养。
判断题提高学生感受美的能力,从根本上说是提高人的整体性的精神素养。