问答题
1.教学的性质和目的任务。 2.教学的原则。 3.语文教学内容的选择与编排。
语文学科有什么发展？
问答题语文学科有什么发展？
如果指导学生以读、理解、鉴赏和活用课文？
问答题如果指导学生以读、理解、鉴赏和活用课文？
课文阅读教学过程要满足哪几个条件？
问答题课文阅读教学过程要满足哪几个条件？
