普通高中课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。

引导--发现教学模式的理论依据是杜威提出的"五步教学法"。

判断题引导--发现教学模式的理论依据是杜威提出的"五步教学法"。

校本课程开发指的是学校根据本学校的教育哲学，通过与外部力量合作，采用选择、改编、新编教材或设计学习活动等方式，...

判断题校本课程开发指的是学校根据本学校的教育哲学，通过与外部力量合作，采用选择、改编、新编教材或设计学习活动等方式，并在校内实施及建立评价机制的教育活动。

夸美纽斯提出了班级授课制，班级是学校进行教学工作的最基本的组织单位。

判断题夸美纽斯提出了班级授课制，班级是学校进行教学工作的最基本的组织单位。