单项选择题
A.《宪法》 B.《教育法》 C.《义务教育法》 D.《未成年人保护法》
从《教育法》等法规中可知，我国中小学学生身份的定位有三个层次：其中第一层次是（）A.中国人B.未成年公民C.国...
单项选择题从《教育法》等法规中可知，我国中小学学生身份的定位有三个层次：其中第一层次是（）
A.中国人 B.未成年公民 C.国家公民 D.接受教育的未成年公民
学生认识的主要任务是学习（）A.间接经验B.直接经验C.社会经验D.感性经验
单项选择题学生认识的主要任务是学习（）
A.间接经验 B.直接经验 C.社会经验 D.感性经验
学生的社会地位属于学生（）问题。A.法律B.权利C.责任D.义务
单项选择题学生的社会地位属于学生（）问题。
A.法律 B.权利 C.责任 D.义务
