游戏能提高思维和记忆的敏度，发展幼儿的认识能力。

幼儿对游戏的需要是本能的、天生的、自发的。

判断题幼儿对游戏的需要是本能的、天生的、自发的。

游戏是进行体、智、德、美全面发展教育的有力手段。

判断题游戏是进行体、智、德、美全面发展教育的有力手段。

教育玩具并没有接近纯样的教具，对智力发展较慢的幼儿较适用。

判断题教育玩具并没有接近纯样的教具，对智力发展较慢的幼儿较适用。