判断题
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在确定教学目标之后,教学设计还应以教学目标为指南,进一步分析学习内容,确定教学重点,在分析学习者特征的基础上,...
判断题在确定教学目标之后,教学设计还应以教学目标为指南,进一步分析学习内容,确定教学重点,在分析学习者特征的基础上,确定教学难点,确保教学能突破难点,讲清重点,进而顺利实现教学目标。()
教学重点因人而异,与学生的年龄、特性、基础知识、生活实际等有关。()
判断题教学重点因人而异,与学生的年龄、特性、基础知识、生活实际等有关。()
教学难点是难度大、不易理解或容易混淆的知识和技能。()
判断题教学难点是难度大、不易理解或容易混淆的知识和技能。()