多项选择题
A.7~11岁的儿童日益频繁地用表象符号来代替外界事物B.感知运动阶段的儿童通过自己的感觉、知觉和动作来认识、理解周围事物C.2~7岁的儿童认知结构中已经有了抽象概念，思维可以逆转D.形式运算是指对抽象的假设或命题进行逻辑转换
关于皮亚杰的认知发展结构，以下说法正确的是()。A.图式能使个体达到对信息的理解B.顺应的作用在于引起图式质的...
多项选择题关于皮亚杰的认知发展结构，以下说法正确的是()。
A.图式能使个体达到对信息的理解B.顺应的作用在于引起图式质的变化C.觉得路途遥远，骑自行车太慢，于是改骑摩托车前行，这是同化D.认识的发展是不平衡--平衡的过程
性格的类型差异是指（）。A.性格的特征差异存在不同B.性格的水平差异存在不同C.不同性格类型存在着明显的差异D...
单项选择题性格的类型差异是指（）。
A.性格的特征差异存在不同B.性格的水平差异存在不同C.不同性格类型存在着明显的差异D.性格的形成有早有晚
下列不属于智力测量工具的有（）。A.比纳—西蒙量表B.SCL-90（症状自评量表）C.韦克斯勒智力量表D.斯坦...
单项选择题下列不属于智力测量工具的有（）。
A.比纳—西蒙量表B.SCL-90（症状自评量表）C.韦克斯勒智力量表D.斯坦福—比纳量表
