多项选择题
A.宏观指导我国基础教育课程改革 B.颁布国家课程标准 C.确定基础教育课程的评价制度 D.监控国家基础教育课程整体运行质量
自下而上的课程管理主要体现为（）A.国家课程B.地方课程C.校本课程D.标准课程国家课
多项选择题自下而上的课程管理主要体现为（）
A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.标准课程国家课
对于三级课程的理解，我们认为（）A.是一个管理概念B.是我国基础教育课程体系的有机组成部分C.共同构成我国基础...
多项选择题对于三级课程的理解，我们认为（）
A.是一个管理概念 B.是我国基础教育课程体系的有机组成部分 C.共同构成我国基础教育的课程整体 D.分别为广大中小学生的发展和我国社会发展承担着各自的不可替代的责任
在课程管理权力下放的过程中，我们吸取的历史教训有（）A.整个变革必须要有自下而上的实践依据B.整个变革必须要有...
多项选择题在课程管理权力下放的过程中，我们吸取的历史教训有（）
A.整个变革必须要有自下而上的实践依据 B.整个变革必须要有自下而上的沟通渠道 C.要摒弃“非此即彼”的简单思维方式 D.不能因某些弊端而将其彻底否定
